Презентация к курсу: https://docs.google.com/presentation/d/1-_vwrd5fD2vlBgtEqyKUaHHhCDgQ2THPC5C65l1AOQQ?usp=drive_fs

Statement of Inquiry

Digital systems are changing how we communicate and interact, leading to innovations that impact various aspects of society.

Формулировка исследования

Цифровые системы меняют способы общения и взаимодействия, приводя к инновациям, которые влияют на различные аспекты жизни общества.

Summative Assessment Task

Create a digital presentation showcasing the impact of a chosen digital technology on a specific aspect of society (education, communication, entertainment, etc.).

Итоговое задание

Contexts for real-world problems // Контекст для поиска задач из реального мира

Создайте презентацию Google Slides, демонстрирующее влияние выбранной цифровой технологии на определенный аспект жизни общества (образование, коммуникация, развлечения и т. д.).

Technologies

• Communication (social networking sites, chat sites, messengers)
• Online video/music (services for watching videos and listening to music, programmes that tell you what to watch or listen to)
• Digital Learning (online tutorials, websites and apps for learning)
• Internet shopping (shopping sites, online payment systems, e-commerce)
• Maps & Transport (map apps, smart transport systems, driverless cars)
• Health with Gadgets (devices that count steps, heart rate and help you monitor your health)
• Smart Homes (voice assistants, programmes that understand speech, gadgets that work by themselves)
• Data storage (places to store your files online and technologies to protect them)
• Virtual Worlds (online gaming, immersive virtual reality devices, competitive cyber sports)
• Artificial Intelligence (intelligent programmes that learn and help solve problems)

Технологии на выбор

• Общение (социальные сети, сайты для общения, мессенджеры)
• Видео/музыка онлайн (сервисы для просмотра видео и прослушивания музыки, программы, которые подсказывают, что посмотреть или послушать)
• Цифровое обучение (онлайн-уроки, сайты и приложения для учебы)
• Интернет-магазины (сайты для покупок, системы для оплаты в интернете, электронная коммерция)
• Карты и транспорт (приложения с картами, умные транспортные системы, машины без водителей)
• Здоровье с гаджетами (приборы, которые считают шаги, пульс и помогают следить за здоровьем)
• Умные дома (голосовые помощники, программы, которые понимают речь, гаджеты, которые работают сами)
• Хранение данных (места, где можно хранить свои файлы онлайн, и технологии для их защиты)
• Виртуальные миры (игры в интернете, устройства для погружения в виртуальную реальность, соревнования в киберспорте)
• Искусственный интеллект (умные программы, которые учатся и помогают решать задачи)

Example of structure

1 - Title slide 2 - Introduction: What technology have you chosen? 3 - How is this technology being used in your chosen field? 4-5 - Examples of impact (2 slides) 6 - What has changed because of this technology? 7 - Your opinion of the technology 8 - Conclusion: Main point 9 - Sources of information

Пример структуры

1 - Титульный слайд 2 - Введение: Какую технологию вы выбрали? 3 - Как эта технология используется в выбранной области? 4-5 - Примеры влияния (2 слайда) 6 - Что изменилось благодаря этой технологии? 7 - Ваше мнение о технологии 8 - Заключение: Главная мысль 9 - Источники информации

<aside>

1st week. Введение в цифровое общество и технологии

• Цифровой - относящийся к технологии, использующей компьютерные системы или электронные устройства для обработки информации. Общество - сообщество людей, живущих вместе и взаимодействующих друг с другом, часто разделяющих общие институты и традиции
• Мозговой штурм по цифровым технологиям, которые мы используем ежедневно

Домашка:

• Start a «Digital Diary» to record technology use for a week every day // Заведите «Цифровой дневник» для записи использования технологий в течение недели. </aside>

<aside>

2nd week. Изучение влияния цифровых технологий на коммуникацию

Как изменилась коммуникация благодаря технологиям

Домашка:

• Interview a family member about how communication has changed in their lifetime. Make a family interview summaries
• Проведите интервью с членом семьи о том, как изменилось общение в течение их жизни. Составьте краткое содержание интервью </aside>

<aside>

3rd week. Digital technologies in education

Video: https://www.youtube.com/watch?v=rfHvkcpiHa4

• Get template: https://docs.google.com/document/d/1NTo79UwFEhJj0WK-CvlCNzkpn8jJC0xiLSGpTnjwEXM/edit?usp=sharing
• Make a copy (file → copy), share to teacher ([email protected]), do the task
• Задание
  • Продолжить работу в своём (!) документе "Digital technologies in education" — сделать в нем первое или второе задание на выбор и поделиться с учителем.
  • Подготовить тетради для проверки </aside>

<aside>

4th week

• Обсуждаем предыдущие работы </aside>

<aside>

5th week

Summative assessment

• Создайте презентацию Google Slides, демонстрирующее влияние выбранной цифровой технологии на определенный аспект жизни общества (образование, коммуникация, развлечения и т. д.).
• Используйте 10 или менее слайдов. Используйте 3 или более источников информации, поместите в презентацию ссылки, названия книг и статей.
• Template: https://docs.google.com/presentation/d/1la7D41A3HG45NhhKvwRw-7hFsy2lQ33a5A4e9rJIQP4/edit?usp=sharing
• Пример процесса работы над документом (видео): https://youtu.be/ML4jvuLJ7Zc </aside>